古典吉他学习-左右手篇
左右手古典吉他学习的左手手指发力一些注意要点
左指一定要注意“动作节约”“力量节约”，否则会很累手的，尤其虎口。
左手指发力一定要仔细控制，实际上不需要象很多业余爱好者作的那样那么大的力气。
请时时分析：1、2、3、4指是否用力过多，每个手指，每个音符，每个组合指法都要仔细看一下。究竟有没有浪费掉的力气。养成习惯。很多人弹吉他时说左手虎口累的疼，原因可能不在乐曲本身的难度，而是演奏者本人使用了太多的额外的力气，作了太多的“无用功”。
我虽弹的不好，但可以连续不间断地演奏《教堂》《24号随想曲》《大独奏曲》《大序曲》《梦中的森林》《卡伐帝那》六首（约需40分钟）而不至于引起虎口和左指尖的疼痛。在此并不是要炫耀自己会弹这些曲子，而是我亲身实验过的。
演奏家们弹高难度乐曲时的驾轻就熟，一方面是他们手指耐力较强，更主要的是他们不会去用多余的力气。
左指就象四个小天鹅的舞蹈，力度要尽量作到“恰当”，一点都不能多用。
而且还要分析乐谱，有意识地找出空弦、休止、或单音处作为演奏过程中休息手指的“临时休息室” 这个问题相当重要。
对初级学生，这个问题必须时时强调，以免以后发展成那种僵硬的、过重的、不自然的手指运动方法。
可以这样讲，弹吉他其实左手并不太累。至少不想很多业余教师夸张的那样。
象《华丽》这样的练习曲如果练起来很费劲，建议先不要练，回过头去检查一下基本发力方法和动作吧。并且，《华丽》的本质并不是训练手指耐力，可以说，任何一首练习曲都不是为了训练耐力。
3.右手的放松
很多演奏吉他的人，只注意左手的放松，却忘记了右手也是一个需要放松的地方。放松的主要问题：手指(或手掌)张力的过份紧张，手指弹弦之后没有放松。一般而言，右手的手指在拨完弦之后要回到原本的位置，并不是刻意，而是出力完，手指会自然的回去原本位置的地方。
可以做个实验：将手拿起来自然的放松，然后任一手指可以用点力向掌心内弯曲，然后出力之后立刻放掉力气，会看见手指会很自然的回去原本的位置(或相当近似)，故拨弦亦同。
如果要得到比较好的音色，比较大的音量，势必要将弦在拨弦的时候将弦向下压入，或者使用止弦，这些动作容易使手指产生僵硬，更要注意触弦之后的放松，要缓慢练习到轻松自然的完成。
4.右手预备消音
吉他没有像钢琴一样的踏板装置，所以在一些和弦变换时，没办法像钢琴一样利用踏板来防止前一个和弦的音渗入下一个和弦(如果和声进行的目的不允许时)。那么右手的手指可以用来充当消音器的角色。
动作的顺序在于：
(1)和弦变换前将手指放在想要消音的弦上。依情况，一条或以上。
(2)左手手指离开弦，至下一个目标。
(3)左右手手指同时压弦及拨弦。如果有用来消音的手指不必拨弦，在拨弦同时仍可以置于弦上。
[ point ] 吉他是一种共鸣很强的乐器，我们弹出一个和弦，在消音同时，吉他会有和声的泛音残留，以及人类在声音突然中断时听觉会产生暂留，所以当右手预备消音的动作相当快的时候，它可以用来防止音与音的中断。当然不管在吉他或钢琴上，因为时间差的关系，跳跃前后的两个音不可能完全连接，但好的演奏者依然可以使乐器歌唱。
7. 右手跨弦
所谓跨弦，举个例，用i指弹第三弦，接着用m指弹第二弦，最后用i指弹第一弦，就会发现到最后的步骤有跨弦的情况产生。
依照正常人的生理，跨弦可能有以下几种方法：
1. 将手腕向离开面版的方向拉高，手指会自然伸张，可以自然的弹到其它弦。
2. 直接改变手腕的角度，由垂直弦至平行弦，可以自然的弹到其它位置的弦。手指触弦的角度也会随手腕角度的变化而变化。
3. 手指触弦的角度不变，手腕的角度改变，以手臂靠在吉他上的点为支点，利用手臂位置的拉高或降低的改变，可以自然的弹到其它弦。
4. 手指触弦的角度不变，手腕的角度不变，改变手臂上靠在吉他上的支点位置，来回滑动，可以自然的弹到其它弦。
5. 不在意手腕手臂，手指直接伸长缩短去弹要弹的弦。
在此只列举一般常见的情况，依个人习惯的不同亦有差异。
8. 右手的定位
因为吉他是两手并用的乐器，所以右手是左手一个重要的定位点，若是右手的触弦不稳定，左手也容易失去方向感。练习或演奏时可以在手指装上心眼，想象弦所在的位置，在弹出即将要被弹出的音之前，手指要尽可能靠近弦。又手指在触弦时，往往都会有一个反作用力，让手腕手臂震动，这是自然放松的现象，但不要让震动太过份表现出来，变成了摇晃。
关于左手放松之我见：
左手的放松像音乐性一样,是需要不断去练习的一件事.很多时候我们以为自己做的够好,事实上仍然应该继续去思考和改进.大师们能用“摸“的去弹吉他,只能说罗马不是一天可以造成的.
下面是可以注意的几点
1.镜子或者录像设备:
来看看是否有不自然的动作发生
2.利用“手腕“扩张:
扩张的关键.在于手腕用力或弯曲时会带动手指的聚合或张开
3.动作顺序:
首先是手臂到了位置.接着是手腕.最后才是手指
4.熟练程度:
不熟练的动作会带来精神及肌肉上的紧张.动作熟练了才会进一步放松
5.基本动作:
基本动作的价值在于帮助身体记得指板以及琴格的位置
6.手臂手腕的力量:
和弦的按法千百万种.重要的是了解什么情况该使用手腕的力量.什么情况该
使用手臂的力量
7.封闭:
练习控制手指对每条弦所施的力
8.不断练习:
不断尝试并归纳各种和弦的按法.思考如何放松右手拨弦方法： 1、首先是手姿：在手掌和手腕完全放松的情况下，抬到吉他音孔的斜下方，手腕保持一定的高度，（初学者可以把拇指放在六弦上，来固定手腕的高度）。其他手指轻放在一弦到三弦。 2、拨弦时用手指内侧斜压琴弦之后，迅速向掌心方向抬起，注意，用力的关节是手指第三关节（指根位置），掌面、手腕、及身体各部位要放松，哪个手指拨弦哪个手指用力。 拇指的运动方向有所不同，它是发力后垂直向下运动，发力方法和其他手指方法一样。
左手的正确姿势：
1 拇指作为左手按弦动作的支点，其位置不容忽视。我们可以用横向和纵向两个坐标来固定左手拇指的位置。
（1） 横向：拇指基本正对着二指的运行位置，也就是说，如果二指的位置在第二品，那末，拇指的位置也在第二品。当然也有例外，如果按弦的把位比较宽，拇指可在二指和三指之间。
（2） 纵向：位于琴颈的中部，不要超过四弦的位置，这主要是考虑到横按和弦按时的方便，古典吉他在这方面要求更严一些，有时，拇指会在二弦或一弦的位置，这样，使手指在按弦时不会受到任何限制。可在琴上自由行走。
2按弦时的角度及用力：
（1）按弦时，要求一到四指的第一关节垂直于琴弦（小指尽量垂直），手腕尽量放松，不要向后收；肘部自然打开。用第三关节发力。特别注意的是，其他不发力的手指要尽可能贴近琴弦，以保持其紧张性，为以后提高速度打下基础。
怎样一举解决您的手指的独立与平均性问题
首先解决柔韧性的问题。如果您的手指柔韧性难以解决，则说明您练琴已经太晚了。除拇指以外，每个手指的大关节，应当能在外力帮助下，能做到与手背垂直。这样的柔韧性是基本的。柔韧性不好，是演奏的一大障碍。许多小孩有很好的技巧，说明弹琴的阻力主要来自于手本身。试一下：用弹簧称把一个手指的指端套住并把这个伸直的手指拉到与手背垂直，看看弹簧秤的读数，读数越小，说明这个手指的柔韧性越好，弹琴时手指的自身阻力越小----练琴的年龄越小，柔韧性越容易保持。
有了基本的柔韧性，再练习相邻手指的独立平均。独立，就是相邻手指，有能力一个按压，而另一个抬起，反向运动，两组肌肉神经互不牵连，完全分开、独立。手指按压与快速抬起，用的是不同的肌肉，因为：肌肉的特性是能收缩和放松收缩。收缩给了骨节以拉力，却不能给推力。相邻手指的肌肉神经要独立，按压与快速抬起的肌肉要独立地发达。
要做到这一点，可以这样试练：
（一）左手中指按压：左手中指按压吉他的第六弦（也就是最粗的那根弦）的某一品，右手用拇指用力弹响，并一直保持发音，然后，左手的食指和无名指，再先后拨动一弦（最细的那根弦）。可弹成三拍子，第一拍是左手中指按压6弦、右手弹响的，这个音要保持延续三拍；第二拍是左手食指弯曲拨响的；第三拍是左手无名指拨响的。一定要慢练，就是要弹成慢三拍。然后，再在各把位练习。
这是练习中指按压时，其相邻的食指与无名指能够反向高抬。
注意：1、按压的手指，每个关节都要有一定的弯曲度，每一个关节即不要太伸直，也不要太弯曲，禁止同一个手指的一个关节很伸直而另一个关节很弯曲的不自然形状。不要求用指尖按压琴弦，而是用指肚与指尖之间均可。按压的手指，应与琴品平行。
2、左手拨弦的手指，要求指尖（指甲）要与琴的指板和琴弦都垂直----难度恰在这里----左手拨弦的手指大关节几乎负弯曲（即向手背方向弯曲），而左手相邻的按压手指的大关节是正弯曲（即向手心方向弯曲）---相邻的手指神经完全反向用力，促使神经分开。
（二）左手无名指按压：与上相同，只是把上面的中指换成无名指，而把食指换成中指、把无名指换成小指。要求也完全相同。
明显地，这个难度有所增加，许多人会觉得相邻手指的巨大牵连。开始初练时，左手的一个手指拨弦时，按压的手指可以稍稍用一点推力，以抵消牵扯。
（三）左手小指按压：与上道理相同，只是小指的相邻手指只有无名指一个，且一般小指较短，没必要按压第六弦，而须按压第五弦，然后无名指去拨动一弦。要求与上面的都相同。小指的中关节或小关节极不容易保持相应的弧度，要多加注意。
对于这样大的跨度，许多初练者觉得难度太大的话，可以先按压更接近一弦的弦，等练好后再逐渐远离一弦按压。
练琴时间：这个练习的争对性很强，效率很高，可以大大缩短纯机械技巧的练琴时间。一天集中精力练15分钟，几天就可明显见效。一般地，无名指按压的练习时间要多于中指按压的练习时间，而小指按压的练习则需要更多的时间----以增强弱手指按压的力量，使各手指的按压力量尽量平均化。
右手：上述练习，一样适用于右手。把吉他反抱，右手按压指板、按弦、拨弦，指型、动作、练法与上面的左手要求完全一样（只是实际发音不同，右手按压的手指按压的是高音弦，而右手拨弦的手指拨的是最低音的那根弦）。许多吉他手弹琴，右手触弦没有按、绷弦的能力，音色音量首影响，这个反练吉他的练习，可以很好地解决这个问题：右手的指力、独立性、按压绷弦的习惯、相邻手指的神经分离等等，都有莫大的好处，而且效率极高，几乎有立杆见影的奇效。
正式曲目的指法编排中，除了考虑音乐需要，一般也要考虑平均地使用各手指，使各手指的点击率不要相差太大，否则影响各手指的力量平均。
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